高中政治评课

四从事学生思想政治教育工作，取得突出业绩，取得现资格以来获得省级以上优秀辅导员等学生思想政治教育工作综合表彰 五在教育事业单位从事高等教育管理服务，并承担一定的专业技术工作，取得突出业绩 六承担过省教育厅组织的教学改革研究项目 第五条业绩条件 取得现资格以来，具备下列条件之一 一科研或教学成。

这三十五门课马克思主义哲学原理马克思主义政治经济学原理毛泽东思想概论邓小平理论和三个代表重要思想概论当代世界经济与政治思想道德修养法律5坚持课堂教学有效性的研究，带头上研究课观摩课，争取在市区级评课中名列前茅，形成自己的教学风格 6主动向年老教师学习，通过“拜师”活动，争取使。

评课稿范文高中政治篇一 一 热点 把握准确，任务目标定位准确 高中政治课教学复习，离不开对重大时政的关注，理论联系实际是政治课的教学原则但选用什么样的时政材料，这同样体现了一位教师的选材能力政治教师应该而且必须要有对“时政的敏感度”，哪些时政将会成为高考关注的热点，成为社会关注的焦点没有这种敏。