1、结合人教版初中历史九年级下册第14课冷战中的对峙,第一子目冷战政策中的内容“杜鲁门提出的‘遏制共产主义’干涉别国内政加紧控制其他国家的纲领和政策,后来被称为‘杜鲁门主义’”可知,从杜鲁门主义的内容可以看出,杜鲁门主义的实质是控制西欧,遏制共产主义,称霸世界,故选ABD都是“杜鲁门;16理解二战后导致中东地区矛盾复杂的主要因素地理位置的的重要历史的民族,宗教矛盾领土纠纷资源争夺大国的干涉 17美国冷战政策的含义美国采取的除战争以外的一切手段,遏制共产主义,稳定资本主义181理解霸权主义对人类进步和安全构成严重的威胁,如1999年以美国为首的北约部队,发动了科索沃战争这次战争是;热战就是直接诉诸战争,在使用军事力量解决问题冷战是对峙,热战是决斗;初三下册历史知识点归纳总结一重要革命事件 二月革命 时间1917年3月 结果推翻了沙皇专制统治 性质资产阶级民主革命 革命后形势资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存 十月革命 背景临时政府对内镇压革命,对外继续一战 领导人及地点列宁,彼得格勒 经过彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府人民委员。

2、讨论冷战的历史背景两个超级大国的对立冷战的升级和结束冷战对世界格局的影响等进一步探讨非对称世界秩序的形成和现状,以及其对全球政治和经济的影响4 单元重点难点 标出本单元的重点和难点,如重要事件人物概念等,以提醒自己在学习时要多加注意绘制思维导图时,注意以下事项1;3分2经济全球化由发达国家主导,发展中国家处于不利地位,与发达国家间的贫富差距越来越大1分3顺应经济全球化潮流,主动参与国家竞争与合作的积极态度加入世界贸易组织或WTO2分 1本问考查基础知识,冷战的含义,标志属于简单题2难度低,也是考查基础知识;270年代,美苏争霸达到高潮,苏攻美守事件 1979年12月,苏联出兵占领阿富汗380年代到90年代初,双方实行有限缓和4影响美苏争霸影响世界和平,也影响世界局势5认识美苏等大国违背客观的历史潮流,实施霸权主义,导致恐怖主义泛滥,直接威胁世界安全和平与发展9下历史课本知识点。


冷战九年级下册历史  第1张

3、湖北省秭归县新滩中学九年级下册历史复习知识要点湖北省秭归县新滩中学 谭复根第一单元 苏联社会主义道路的探索11917年3月,俄国“二月革命”,结果推翻了沙皇的专制统治,出现了两个政权并存的局面资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃21917年11月7日,彼得格勒武装起义十月革命取得胜利,列宁领导,指挥中心在;直接原因北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立直接导致了冷战局面的形成冷战的影响1给美苏及东西方世界带来了长期的对峙和对抗,阻碍了世界整体化发展,也造成了德国朝鲜的分裂,并引发局部战争2在冷战大环境下,美苏双方势均力敌,在近半个世纪的时间里避免了新的世界大战的爆发;在冷战中19451991,中国倒向了以苏联为主的社会主义阵营,因此美国对中国实行孤立政策,不承认中国在联合国的合法地位除了朝鲜战争和越南战争两次冷战中的热战外,在1971年,中国恢复在联合国的合法地位,1972年美国总统尼克松访华,中美签署联合公报,1979年,中美正式建交中美关系的变化是冷战时期一;九年级历史下册第五单元冷战和美苏对峙的世界 冷战 战后资本主义的新变化 亚非拉国家的新发展 社会主义的发展与挫折 九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界 联合国与世界贸易组织 冷战后的世界格局 不断发展的现代社会 以上是九年级下册历史思维导图的合集内容,每一单元都有,通过这份思维导图,学生们。

4、20140114 人教版九年级下册历史时间轴 41 20151213 九年级下册历史时间表人教版ps要全 48 20090612 九年级下册历史具体复习提纲 351 20111221 九年级下册历史知识点 71 20180418 九年级下册历史哪些是重点? 2 20091207 人教版历史九年级下电子课本 95 更多类似问题 为;分析本题考查学生对美苏争霸史实的识记,依据人教版初中历史九年级下册第14课冷战中的对峙,第二子目美苏争霸中的内容,五六十年代,苏联的经济和军事实力远不及美国,美国在美苏争霸中占据优势,70年代,美苏争霸达到高潮因美国深陷越南战争之中,尼克松于1969年执政后,实行了战略收缩而苏联在70年代中期,随着经济军事实;冷战是资本主义对社会主义的敌视与矛盾引发的经济竞争与军备竞争与科技竞争第二次世界大战的乌云刚刚散去,冷战的大幕又从砖瓦废墟上缓缓拉开美国和苏联这一对超级大国,从共同对抗纳粹的威胁中解除出来后,就再没有过真正意义上的和平相处希特勒刚一垮台,双方便展开全方位的竞赛,试图用它们的;冷战是20世纪后半叶国际关系中的重大历史现象,对世界格局产生了深远影响从起因看,冷战源于二战后美苏两国在政治经济意识形态等多方面的巨大差异与利益冲突美国企图称霸世界,苏联要维护自身安全与势力范围,双方矛盾逐渐激化从过程来讲,冷战期间美苏在全球范围内展开激烈对抗,在欧洲形成两大;影响冷战后世界多极化发展的因素主要包括以下几点第一,主要国家或区域集团的发展欧盟一体化进程加速,经济政治影响力持续扩大,成为全球重要一极中国经济高速增长,综合国力显著提升,在国际事务中发挥建设性作用俄罗斯继承苏联遗产后,通过军事能源等领域的战略调整,仍保持大国地位日本积极谋求;冷战教学反思1冷战中的对峙本课通过学生自主探究,丰富了内容,学生对冷战两极格局形成及美苏争霸有了全面认识,且联系现实进行思考,为掌握知识打下基础小组讨论为学生提供了思考和交流空间,体现自主合作探究学习的特点,取得良好效果教师适时引导,图表信息运用恰当,多途径刺激学生思维。


冷战九年级下册历史  第2张