1、高中生物中常见的物质跨膜运输实例主要包括以下几种1 自由扩散 实例水氧气二氧化碳氮气等小分子物质，以及苯脂质甘油乙醇等脂溶性物质，可以通过细胞膜的磷脂双分子层进行自由扩散这些物质不需要载体蛋白的协助，也不消耗能量，仅依靠浓度梯度进行运输2 协助扩散 实例红细胞吸收葡萄糖是典型的协助扩散过程。
2、首先，高中生物必修一教材上明确指出，胞吞胞吐属于物质的跨膜运输，而非非跨膜运输所谓非跨膜运输，这是一个伪概念，并不存在于教材中我们需要区别跨膜运输和穿膜运输教材上的物质的跨膜运输实际上是指穿膜运输跨膜运输是物质通过细胞膜或细胞器膜进行的运输过程根据运输方式的不同，跨膜运。
3、蛋氨酸是乙烯的前身，乙烯是在细胞的液泡膜的内表面合成的，乙烯在植物体内从合成部位扩散运输到其他部位脱落酸存在于全部维管植物中，植物体中根茎叶果实种子都可以合成脱落酸脱落酸的运输不存在极性但向基部运输的速度要快于向顶部的运输脱落酸主要以游离的形式运输，也有部分以脱落酸。
4、高中生物中的转运蛋白载体蛋白通道蛋白的区分如下转运蛋白定义转运蛋白是一个大类，它主要负责细胞内外物质的跨膜运输子类转运蛋白 载体蛋白和通道蛋白两个子类载体蛋白特点载体蛋白具有高度的选择性，只允许特定的分子或离子通过功能机制在转运过程中，载体蛋白会改变自身结构，与。
5、Na+与K+跨膜 有 和协助扩散2种方式 神经细胞的电位，在静息的时候电位是外正内负，是由于细胞膜上运输K+的蛋白质被激活通道被打开，K+外流是属于协助扩散，不需要能量，这时刻若Na+要内流则为Na+ 在被刺激的情况下，电位又变为内正外负，是因为运输Na+的蛋白质被激活通道被打开。
6、蛋白质是生物大分子，所以不能直接进入细胞，所以是包吞包吐，但是细胞对蛋白质的吸收是不跟浓度有关的，只要需要就会吸收，所以是主动吸收类固醇。
7、细胞中物质跨膜运输的方式有两种主动运输和被动运输被动运输包括自由扩散和协助扩散自由扩散不需要能量不需要载体，协助扩散不需要能量，需要载体二者的必要条件是膜内外有浓度差主动运输是物质离子从低浓度向高浓度一侧运输，是细胞自身的需要主动运输的主要能量来源于线粒体的有氧呼吸所以。
8、区别三主动运输和易化扩散都需要载体蛋白的参与，而自由扩散则不需要载体蛋白区别四主动运输易化扩散和自由扩散都具有选择性和特异性，但主动运输的选择性最强释义一主动运输是指物质逆着化学浓度梯度进行跨膜运输，需要特异性载体蛋白和消耗能量释义二易化扩散是通过膜蛋白介导的被动扩散。
9、高中生物常见二级结论主要涵盖细胞代谢遗传规律生命活动调节生态系统等方面，以下为部分重要二级结论细胞代谢相关物质跨膜运输自由扩散中，物质运输速率只与膜两侧浓度差有关，浓度差越大，运输速率越快，直至膜两侧浓度达到平衡例如，水分子通过自由扩散进出细胞，在低渗溶液中，细胞吸水，水分子从。
10、高中生物中，物质跨膜运输一般考虑三个1自由扩散不消耗能量，不需要载体2协助扩散不消耗能量，需要载体3主动运输需要载体，消耗能量自由。
11、第一个问题我没有看明白下面解释一下第二个问题水分子的跨膜运输确实是自由扩散，所谓顺浓度梯度是指顺着水分子从水多的地方向水少的地方扩散，此处的浓度是指水的浓度自由扩散是相对于被动运输和主动运输来说的之所以称之为自由扩散，是因为水分子运输时不需要细胞中任何物质的帮助，比如膜蛋白。
12、钾离子通道的通透特异性允许钾离子通过质膜，而阻碍其他离子通透特别是钠离子这些通道一般由两部分组成一部分是通道区，他选择并允许钾离子通过，而阻碍钠离子另一部分是门控开关，根据环境中的信号而开关通道，结构展示在蛋白库编号1bl8，展示的是一种细菌的钾离子通道的通道区部分，它由四个同源的跨膜。
13、高中阶段学到的物质跨膜运输由三种方式自由扩散协助扩散主动运输葡萄糖进入红细胞是协助扩散，但进入其他细胞都是主动运输，如小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的过程就是主动运输这个。
14、摘要“物质跨膜运输的方式”是近年来高考的重点和热点，其所涉及的概念很容易记住，但不容易理解，而且容易理解错误，属于高中生物中的易错点此外，物质跨膜运输穿过细胞膜层数的分析判断也是近年来高考的难点，需要引起重视本文通过对物质跨膜运输方式的考点分析，提出教学中应注意的问题关键词跨。
15、高中生物体内各成分运输的方式主要包括以下几种1 主动运输 定义细胞通过消耗能量，逆浓度梯度运输物质的过程 主要运输物质一般营养物质，如离子氨基酸葡萄糖等这些物质对细胞生命活动至关重要，但往往在细胞内外存在浓度差异，因此需要通过主动运输来实现其跨膜转运2 协助扩散 定义物质在。
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