北师大版一年级数学上册教案

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师同学们，你们去过公园吗？星期天，淘气小朋友也高兴地到公园玩了，在游玩时，他学到了很多的数学知识想和大家分享，下面我们就随他一起去看看吧情境一淘气在公园的主路上先后看到工人师傅在为8棵6棵树涂防护漆的情境师根据小淘气在路上数大树棵数的情境，你能提出什么问题？针对。

合起来之后一共就有5只熊猫板书“=5”师大家请看，这是一个加法算式，大家能把它读出来吗指导学生齐读两遍“3加2等于5”师好了大家想一想，3+2=5这个加法算式，除了可 新北师大版一年级上册数学一共有多少教案 师大家认识这个符号吗生认识，加号板书师恩。

一学情分析 本学期，我负责教授一年级三班的数学课程该班级共有62名学生，他们刚刚从小学阶段过渡，年龄较小，课堂上难以集中注意力，常在课堂上讲话做小动作我们共同的努力将会促使他们取得显著的进步二教材分析 教材由七个单元构成一10以内数的认识和加减法一二10以内数的。

一游戏引入 师我们先来做个游戏谁和谁凑成10，他们就是好朋友9和谁是好朋友18和谁是好朋友2二创设情境，探究算理 1提出问题 师在一颗大树上，原来有7只小鸟，又飞来6只，那么你能提出什么数学问题学生提出问题，求一共，比多少，等等2根据不同的问题，列算式生求一共有多少只列算式 7。

教学重点 初步掌握用“凑十法”计算9加几 教学难点 理解“凑十法”的思维过程教学方法 合作探究法教具准备 CAI课件，小棒教学活动设计 修订教学过程一 创设情境有几瓶牛奶1 星期天，笑笑家来了几位好朋友，妈妈买回2箱饮料招待他们，小客人走后，笑笑帮妈妈一起清理房间出示挂图。