所以f55小于f1小于f4fx是连续的偶函数，且当x0时，fx是单调函数所以当xlt0，fx也是单调函数，即Y轴左右两边相等的值是唯一例如fa=a，那只有fa=fa=a要使得fx=fx+3x+4又fx=fx所以可得两个方程x=x+3x+4，即x^2+。
因为 不论k取什么值此等式永不成立所以 斜率k不存在，此时可考虑直线是否与x轴垂直，即考虑直线x=1，验证结果直线x=1是符合题目的要求，所以 这样的直线是有一条即直线x=1。
命题q直线上所有两点中，存在部分两个点与原点构成的直线相互垂直且这两个点在椭圆上解题过程p比较繁那么，选择解题过程q设两点x1，y1，x2，y2，则k1*k2=1，即y1*y2x1*x2=1 由直线方程x+y1=0，得y1=1x1，y2=1x2 所以，1x11x2x1*x2=1。
又因为垂直，所以我们可以通过知道AC的方程来确定BD的方程然后BD的方程和AB方程的交点就是B点最后因为O点平分BD，所以D点坐标可以确定既然4个坐标都确定了，那么直线方程用两点式就能写了第二题可以用假设的方式来做 由于直线L是过定点的，那么我们可以用点斜式来设出直线L出来假设斜率是K。
解由题意可设抛物线方程为x^2=2py 则f点坐标为p2，0，抛物线的准线方程为x=p2代入抛物线经计算可得AB弦长为p4 同理可得A1B1=p4因为焦点到准线的长度为p2+p2=p 所以A1F=根号65p^264=B1F 所以cosA1FB1=A1F^2+B1F^2A1BA^22A1F*B1F 经计算得角A1FB1=。
答案12，正无穷解析过程如图，望采纳~主要就是利用直线与抛物线相交，建立方程，利用韦达定理，求出两个横坐标之间的关系，进而得到斜率之和的范围。
1 a^x=b^y=3，xlog3 a=ylog3 b=1 1x+1y=log3 ablt=log3 a+b2^2=log3 3=1x=y=2时取选 C 2 xy=12*x3*y4lt=12*x3+y42^2=3 最大值为3x=32，y=2时取3 0lt=xlt2时，2^xltx+2，2^xlt10x，fx=2^xlt42lt=xlt。
答案是必要不充分条件 2 配凑法 一般这样做 令1+1x= y ，那么x=1y1 带入原式 得 fy=y121 =Y22Y转换过来就是Fx=X22X 3跟第二道题差不多的解题思路 令2cosx=y 那么cosx=2y 因为COSX平方+sinx平方=1 所以sinx平方=1cosx平方=12y。
f#39x=4xx f1=12 f#391=41=3 切线为y=3x112，即y=3x72 因f#39x=4xx=4x#178x=2x2+xx 定义域为x0 故有极值点x=2，当0ltxlt2时，函数单调增当x2时，函数单调减x=2为极大值点，极大值为f2=4ln22。
1函数就是2个点根号3，0和根号3，0 是个即奇又偶函数 这是个典型的0=0+0形式 X平方既要满足=3又要满足lt=3，所以X平方只能等于3 即X=正负根号3 2定义域1ltxlt=1 非奇非偶函数 这题定义域是由根号内决定的，根号内必须同号所以1X*1+X=0但是不要忘记。
1等比数列a2为6，a4为24计算a10为3*2^9 同理a2为24，a4为6计算a10 选择D 2n=n^2+1 an=snsn1=n#178+1n1#1781 =2n1 第一项为2 第二项为3 第三项为5 第四项为 7 模为根号下2^2+7^2，选择C 3公差为d a3=2+2d a6=2+5d 成等比数列。
还好我属于宅男，可以帮你一个个打出来看在我从高中过来的份上，就帮你下解题如下设直线L解析方程为y=k*x+4=kx+4k，记得到 kx+4ky=0 这个是根据点4，o得到还可以知道园的半径为5，因为AB长8 所以你要做辅助线过圆心做直线AB的垂直线 连接圆心o和A或者B点 可以形成一。
2高中数学解题技巧 灵活数学解题技巧的运用目标 所谓灵活的数学解题技巧就是在有效的学习时间内让学生的数学学习效果达到最大化具体目标是形成与数学课本内容紧密镶嵌的解题模式，改变学生惯有的学习方式，对待不同类型的题目要注意灵活运用熟练地运用数学解题技巧不是一味地为了技巧而运用技巧，而是在熟练掌握基本的课本。
小朋友要动脑筋啊，第一题比书上例题还简单吧高中算法其实很简单，就是要你把计算过程一步步描述出来，算法本身一般都不复杂 1表示阶乘，比如100！就表示1×2×3××100 第一步输入i=1，S=0 二S=S+i 三i=i+1 四如果ilt=100，返回第二步 五输出S 2第二题思路Ax+By。
对J，I，K试用张角定理，表示出sinB，sinC 然后转化出AIID与大三角形中的线段的关系然后整理一下，过程比较繁琐。
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