1、一 理想与追求 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海李白行路难适用场景描述对未来的乐观态度,表达不畏困难勇往直前的决心会当凌绝顶,一览众山小杜甫望岳适用场景表达立志高远追求卓越的精神二 友情与离别 海内存知己,天涯若比邻王勃送杜少府之任蜀州适用场景。

2、1苟利国家生死以,岂因祸福避趋之林则徐 释义如果对国家有利,我可以不顾生死岂能因祸而逃避,见福就趋附呢2临患不忘国,忠也左传·昭公元年释义在患难之时亦能处处把国家利益放在首位,是为忠诚3长太息以掩涕兮,哀民生之多艰屈原离骚释义?我长声。

3、高中语文摘抄素材主要包括以下几类古诗文经典名句诗经中的名句如“青青子衿,悠悠我心”,简短而意蕴深远,表达了真挚的思念之情杜甫春望中的名句“国破山河在,城春草木深”,通过景物描写抒发情感,展现了荒凉与生机并存的景象现代文中的情感表达荷塘月色中的情感描绘作者。

4、高中语文素材积累摘抄多元视角与解读苏轼诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”揭示了从不同角度看问题会有不同见解哈姆雷特形象莎士比亚的作品中,哈姆雷特的形象因人而异,有人看作懦夫,有人看作勇士,体现了文学作品的多元解读鲁迅评红楼梦道学家看见淫,文人才子看见情,说。

5、高中语文作文素材摘抄积累背诵优美文句1 二泉映月的琴音之美文句二泉映月如怨如诉的溪水,从同伴手中的两根琴弦下流泻出来,在四周松竹的清香里荡向远方,奏者如迷,听者如醉,我心中的俗念,身上的红尘,被音乐的流水一时洗尽,山下的车水马龙熙熙攘攘,酒绿灯红你争我斗已恍如隔世。

6、春风是自然界的使者,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”它轻舞着柔柳,漾出春的绿意而柳永的词句“便纵有千种风情,更与何人说”则将一腔的相思无奈与寂寞赋予一词,让人感受到深深的愁思在现代都市中,“你是风儿我是沙,缠缠绵绵到天涯”这句歌词也传递着深浓之情沉默是一。

7、黄土高原,是我挺起的胸膛黄河流水,是我沸腾的血液黄帝陵丘,是我远古的怀想黄海大潮,是我激荡的心声黄山劲松,是我不屈的脊梁黄埔大桥,是我展开的臂膀大兴安岭,是我坚硬的肋骨洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛喜马拉雅,是我高昂的头颅巍巍长城,是我不屈的脊梁风是春使“不知细叶谁裁出。

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9、个人成长“谷爱凌1620度转体”体现突破舒适区,对比“躺平文化”,强调“挑战自我”的青春价值“江梦南双耳失聪考入清华”作为逆袭典范,适用于“挫折教育”“生命韧性”主题五素材运用技巧点面结合引用数据如“95后国货消费占比”增强说服力,搭配个人故事如江梦南引发共情古今对话将。

10、高中语文作文素材积累 1君子不隐其短,不知则问,不能则学董仲舒 适用主题用以描写求学态度,学习不可傲慢,对君子品行的讨论等作文立意如2013年山东卷咬文嚼字等语出董仲舒的春秋繁露,大意为有修养的人不隐藏自己的短处,不知道就去问,不会的就学习示例春秋繁露。

11、嗟乎师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师是故圣益圣,愚益愚圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎爱其子,择师而教之于其身也,则耻师焉,惑矣,作文素材高中语文必背古诗词师说彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者。

12、以下是一些适合高中生积累的语文素材摘抄一哲理思考 多角度看问题苏轼有言,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这告诉我们,看待问题时,角度不同,得出的结论也会不同莎士比亚的研究者们也说,“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特”每个人对同一件事物的理解都是独特的 信任与自我对。

13、吸引眼球高中语文必备精选议论文素材摘要 高中语文作文中,议论文的写作是重要的一环,而优秀的议论文往往离不开丰富而有力的素材支撑以下是一些精心挑选的议论文素材,旨在帮助同学们在写作时能够“吸引眼球”,让阅卷老师眼前一亮一历史名人素材 司马迁素材描述司马迁虽遭宫刑之辱,却。


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14、 勤学的名言 惟日孜孜,无敢逸豫 尚书敏而好学,不耻下问,是以谓之文也 孔子 天将与之,必先苦之天将毁之,必先累之 刘向 读书名言 ·中国古代读书名言10则 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时黑发不知勤学早,白首方悔读书迟颜真卿 性痴,则其志凝故书。

15、等闲识得东风面,万紫千红总是春不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层他山之石,可以攻玉彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。

16、其实,高中语文课本身就是一个丰富的资料库用心从课本中汲取的材料,让议论文“有血有肉”,用好这些现成的素材,可以让你的作文在阅卷老师眼前一亮,取得高分还会难吗?下面我给你分享高中语文课本写作素材积累,欢迎阅读 高中语文课本写作素材积累一 1责任与胸怀沁园春·长沙 在那个旧时代,当时革命运动。


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