篇一小学一年级数学说课稿范文 一说教材 九年义务教育六年制小学数学课程标准实验教科书人教版一年级下册第88和89页，找规律的例1~例3及“做一做” “找规律”在新教材中是一个独立的单元，“找规律”作为新单元的第一课，非常重要...

1、比例的意义听课记录如下一各个环节融会贯通浑然一体但在具体操作上难免有生硬预设嫌疑，汪老师注重联系点的有效生成，所以自然流利这节课的巩固练习有这样的一道题，根据一个乘法算式写出比例式，怎样写不重复不遗漏，每位老师都会和学生...

搜索答案 我要提问 六年级的周记 #xE768 我来答 首页 用户 认证用户 认证团队 合伙人 热推榜单 企业 媒体 政府 其他组织 商城 法律 手机准备一开始先用30分钟把语文预习做完，接下来再用30分钟的时间把数学创维新...

圆柱的表面积计算公式包括两个底面的面积和侧面的面积底面的面积用公式底面积X2表示，其中底面积=兀r#178侧面的面积则为2兀rh，其中r为圆柱底面半径，h为圆柱高度因此，圆柱的表面积公式可以表示为底面积X2+2兀rh圆柱体积...

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小学六年级数学下册期中试卷分析篇一 一基本情况 本次数学考试，参加考试的学生共有69人，平均分为904分，满分的有8人，占总人数的11%，99至90的有38人， 占总人数的55%，达到优秀的人数共有60人，优秀率为85%，合...

第 1 本 对于邻国的日本教育，往往被共处东亚文化圈的中国教育者忽略。在学习欧美教育经验的同时，我们或许可以看看身边真实发生的教育故事。 本周推荐的图书《日本国立小学365天》将从学校、教师、家长和学生，四个维度为...

在这个六年级的数学练习中，学生们需要掌握分数乘法和分配率的运用例如，第一题是37 × 499 43，这需要学生首先计算分数乘法，然后进行减法运算第二题89 × 1536 + 127，则需将两个分数相乘后再加127通过这样的练...

多数教师不知道教学反思写什么，怎样进行反思下面我整理收集了十几减9教学反思范文，希望对大家有用！十几减9教学反思十几减9是新课程标准实验教材数学一年级下册第二单元第一课时的内容本课教学在学生学习了20以内的进位加，初步感知加...

假设这根绳子原长为X米，第一次剪去38后，剩下58X米第二次剪去14，即剩余部分的14被剪掉，因此剩下的长度为58X的34，即1532X米根据题目，这1532X等于24米由此我们可以得出方程1532X=24，通过解方程可以得...