1、设题意图作者是从第三人称的视角来写韩麦尔先生的因此,就无法直接涉及人物的内心活动,只能通过形象动作语言等外部特征来间接地描写人物的性格心理练习中的三个小题,就是分别从服饰神态动作语言等方面引导学生进行思考,体会人物的心理参考答案参见“整体把握”与“问题研究2”三;参考答案 皇帝的新装 收获平台 一略二这句话推动着情节的发展,强化讽刺意味,深刻地揭示了主题骗子正是抓住人们虚伪的心理,设下这一骗局皇帝之所以上钩,也正是看中了这一点臣民们之所以讲假话,也是因为害怕这一点三皇帝认为最诚实最有理智最称职的老部长,却因为不愿让人知道;参考答案痛快的刺激感,仿佛被一种无形的力量牵引着,让人心情愉悦然而,面对蜘蛛网,只觉邋遢,只觉生气蜘蛛网的存在,似乎在提醒着某种秩序和规则,而这种秩序和规则让人感到一丝不安不安的阴影像鬼魅一样笼罩心中,仿佛预示着某种未知的威胁面对这一切,心怀歉意向蜘蛛虔诚地道歉,希望得到它;雨的四季1本文抒发了作者怎么样的思想感情答案抒发了作者对雨的爱恋热爱和对人生生命的追求2文章开头说“我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢”结合了全文,谈谈作者“喜欢雨”的原因答案雨给作者的形象和记忆,永远是美的雨给作者的生命带来活力,感情带来滋润,思想带来;仿生启示的小练笔答案如下一蝴蝶的隐身术与军事伪装 在大自然的森林中,蝴蝶以其绚丽的翅膀在花丛中翩翩起舞,吸引着我们的目光但鲜为人知的是,蝴蝶的翅膀不仅仅是为了美观,它们还具有隐身的功能前苏联昆虫学家万维奇敏锐地捕捉到了这一点,他利用蝴蝶在花丛中不易被发现的原理,将军事设施覆。

2、苏教版七年级上册语文课课练答案参考一 本命年的回想 巩固强化 一基础训练 1A 21与自己属相相同的年头 2看到美好的情景而心情愉快 3合家,全家 4大门内做屏蔽的墙壁 31形象地描述了柴禾迅速放进灶膛中的情态,表现了春节忙碌的情景 2民间俗语,通俗,自然,易懂;10金币我就告诉你 人教版七年级语文下册配套练习册课外阅读答案 母亲的诗1请用简明的语言概括文中母亲的两件事 答母亲鼓励“我”克服困难去上学母亲鼓励“我”正确对待人生的挫折,努力去创造成功 “我”害怕寒冷,听到妈妈说 门的故事而变得不畏惧风雪是说“我”因找不到工作挫折;1萌稚郁笼21假如生活欺骗了你2而那过去了的就会成为亲切的怀恋3竹中窥落日鸟向檐上飞31童年2安徒生3普希金4示例当今中学生有较强的责任感,有正确的道德观,能自强自立,是积极向上的一代人5示例一碗馄饨“视而不见”的亲情大爱无言;七年级语文台阶课后练习题附答案一基础训练给下列加粗字注音凹凼dàng尴尬gāngà黏nián性 半晌shǎng解释词语在文中的意思低眉顺眼形容屈服顺从的样子,在文中指忠厚老实,安守本分微不足道非常藐小,不值得一提大庭广众指人很多的公开场合若有所失感觉。


七年级语文小练答案
  第1张

3、1朗读全文,试用你的经历或见闻印证“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话 2揣摩下列语句,体会写景的妙处 1从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布从空中垂下,不见其发端,也不见其终极 2紫色的大跳釜山,泛着点点银光,就像迸溅。


七年级语文小练答案
  第2张

4、初一七年级上册语文练习册人教版参考答案 求七年级上册语文练习册人教版第二个走一步,再走一步的全部答案阅读“暮色茫茫···自己所走过的路程是多么漫长”回答问题1开头一句用了什么描写手法?有何作用? 求七年级上册语文练习册人教版第二个走一步,再走一步的全部答案阅读“暮色茫茫;解题思路可分小组,让同学相互复述故事,再各自推举一人到讲台前复述不一定推举最活跃的口才最好的同学,而是推举最需要锻炼的同学上台复述课文中哪些是最令人激动难忘的细节,不同的学生也许有不同的答案,要让他们自己去找,并说出理由二联系上下文,体味下列语句的含义,讨论括号里的问题1;人教版七年级下册语文课时达标练与测第五,六,期中,期末单元达标测试卷答案 就是几个月前的事儿有一个小孩儿,他爸爸妈妈晚上都出去了,就他一个人在家由于那个小孩儿也不信什么鬼呀神呀的,所以也不害怕这就是“心里没鬼怕什么”到了晚上十一点多了,他爸爸妈妈还没回来,他开始有。

5、“我”真正感觉到自己长大了,是从得知爸爸不行了,首先意识到“这里就数我大了,我是小小的大人”,然后就对老高说话,而且是“从来没有过这样的镇定,这样的安静”,最后在心里默念“我已不再是小孩子”中表现出来的对于“我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!”这句话,可能每个人;课后练习 1看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落北海的菊花开了,我推着你去看看吧2妹妹告诉我母亲的病情母亲回忆我小时候游北海的情景别人告诉我母亲临终的遗言3第一个表达了母亲对子女无限的爱,希望他们能够坚强地活下去第二个则表达了作者对母亲爱的理解和接受,决心坚强地活下去4使人联想到作者的母亲;语文七年级爱莲说同步优质练习题附答案一基础知识积累与运用给加粗的字注音濯zhuó清涟lián不蔓màn不枝 淤yū亵xiè玩 噫yī鲜xiǎn蕃fán根据课文内容填空爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子莲之出淤泥而不染,濯。