黑1黑6都是7种，然后，共有7*6=42种，为同色一双的是5*6 =30 白1的可能白1，黑1白1，黑2白1，黑3白1，黑4白1，黑5白1，黑6白1，白2 7种 黑1白1都是7种，然后，共有7*2=14种，为同色一双的是2种所以 30+2 42+14 = 47设奇偶为一对则3*6。

九年级数学概率 第1张

第一次取出1个红球概率为47第一次取出1个红球后不放回，还剩6个球 取出白球的概率为36=12 此题有些歧义，如“第一次取出1个红球后不放回”是条件，那么第二次取出白球的概率应为12如“第一次取出1个红球后不放回”不是条件而是过程，那么第二次取出白球的概率应为47×12=2。

1共四个球，有三个红球，摸到红球的几率为34，摸出一个又放回，然后莫红球的几率还是34，所以摸出红球的几率为34*34=916 2同样，先摸一红球的几率为34，然后还有三球，两个红的，再摸一红球的几率为23，因此摸到两红球的几率为34*23=12。

首先假设抽出的是3红3白，其红球白球出现顺序的可能性有很多种10+6+3+1=20 每种顺序出现的概率为6*5*4*6*5*412*11*10*9*8*7所以，忽略红白球出现顺序的情况下，抽出3红3白的概率为 6*5*4*6*5*4*2012*11*10*9*8*7约等于4329。

就是把所有可能的事件都罗列出来 再进行相应的概率计算 如果说区别的话 树状图法更具有层次性 也就是你们老师说的“存在先后顺序”比如说3个球，1个红，2个黑，取两次不放回有哪些取法 这里的两次取球，第一次的结果是对第二次有直接影响的 就是所谓“层次性”用树状图表示更为清晰 也有。

1恰好第n次打开门的概率每次都是15 第一次正确的概率为15，不正确的概率为45 第二次正确的概率为14，总概率=45×14=15 不正确的概率为34 第三次正确的概率为13，总概率=45×34×13=15 不正确的概率为23 第四次正确的概率为12，总概率=45×34×2。

解因为随机取一个黑棋概率为38，则随机取一个白棋的概率为58 所以Xy＝35 所以y＝5x3 答案2，由2得出方程X＋10X＋y＋10＝12 化简得y＝x＋10 把题目1的函数式代入得5x3＝x＋10 解得X＝15，y＝25。

110%=450元，省下了50元 若他去东风家电商场购买他中一等奖的几率为136，奖金是1000 中二等奖几率为118，奖金为500 中三等奖几率为112，奖金为100 中四等奖几率为19，奖金为50 136*1000+118*500+112*100+19*50约为6944元50元 所以去东风家电商场购买更合算。

如果用排列组合就是下图，不过你们初三似乎没学呢，那就讨论吧ABCDEF六个男生 GHIJ四个女生 男生单独配对AB，AC，AD，AE，AF，BC，BD，BE，BF，CD，CE，CF，DE，DF，EF共15种情况男生女生一起配对AB，AC，AD，AE，AF，AG，AH，AI，AJ，BC，BD，BE，BF，BG，BH，BI，BJ，CD，CE，CF，CG，CH，CI，CJ，DE，DF，DG，DH，DI，DJ，EF，EG，EH，EI，EJ，FG，FH，FI，FJ，GH，GI，GJ，HI，HJ，IJ共45种。

有如下情况1男男2女女3男女4女男 所以，两男同桌的概率是025即14 回答完毕。

设一共有n个人，每个人握n1次，一共是nn1次，但是每次握手都算了两个人的，重复了一次，所以再除以2，一共握手次数为nn12次方程nn12=45，得n=10。

九年级数学概率 第2张

古典概型PA=mn，其中m是事件A 的基本事件数，n是样本空间 的基本事件数频率估计概率在大量重复试验下，某一事件发生的频率趋于稳定，这个稳定值即为该事件发生的概率以下是部分知识点的图片展示以上是人教版初三九年级上册数学课本的主要知识点总结，希望对同学们的学习有所帮助。

一使用列表法计算概率列表法适用于两种因素的试验，当结果较多时，可以通过列表法详尽地列出所有可能的情况这种方法可以确保不会遗漏任何一种可能的结果，从而准确计算概率二利用树状图法求概率当试验涉及三种或更多因素时，列表法可能不再适用此时，可以使用树状图法来清晰地展示所有可能的结果。

此种抽取，虽然是依次抽取，但每次抽取的结果并不公布这种情况下，等同于每个随机抽取，两个概率一样大即概率都是15如果每次结果公布，则情况各不相同第一人抽中，则其余人概率为0，不中，则第二人中的概率为14，依次类推。

初中数学中 概率的知识点归纳如下一概率的基本概念 概率的定义概率是随机事件出现的可能性的量度它反映了某一事件在相同条件下重复试验时出现的相对频率的稳定性二概率的计算方法 古典概型适用条件试验只有有限个基本结果，且每个基本结果出现的可能性相同计算公式$P = fracmn。

解捉到标有记号的鸟的概率为5100=5%，又因为标有记号的鸟共有100只 所以这种鸟的数量为100÷5%=2000 答这种鸟的数量为2000只。