人教版九年级上册化学书135页的答案和练习与应用解析如下1 通过降低可燃物的温度到着火点以下可以达到灭火的目的2 煤炉的炉火面积大温度高，用扇子扇风虽然能提供充足的氧气，但带走的热量不足以使炉火温度降到着火点以下，反而会使火势更旺3 木柴的着火点低于煤，容易点燃点燃木柴加热煤可。
2012年，大象教育网发布了人教版化学教材的基础训练以及单元评价卷的答案这套教材适用于九年级的学生，涵盖了全一册的内容这份资料对于学生复习和自我检测非常有帮助，不仅提供了详细的解答步骤，还 了多种题型，以帮助学生掌握化学知识基础训练部分包括了多个单元，每单元都有针对性的习题这些习题；初中生为化学竞赛做准备时，可以参考以下这份零基础书单预备轮推荐 化学 九年级上+下人教版作为基础读本，这本书难度适中，内容浅显易懂，适合初学者建立基本的化学概念 初中化学奥林匹克竞赛教程由臧继宝严军编著，与新课程标准同步，有助于培养竞赛思维，逐步适应竞赛题型 初中；1醋酸 柠檬酸 氢氧化钠 氢氧化钠 氢氧化钠 2潮解 21B 2C 3倒入有二氧化碳的集气瓶中 震荡 集气瓶中变浑浊的 为石灰水 无明显变化的为氢氧化钠溶液 4因为氢氧化钠曝露在空气中容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解 Cao+H2O==CaOH2 5氢氧化钙与空气中的二氧化碳；3D解析物理变化也会有发光发热的现象，如开着的电灯只观察物质变化时伴随的现象，不能判定是否发生化学变化 4C解析物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化是指有新物质生成的变化酒精挥发是酒精由液态变成气态，酒精分子不断运动到空气中的过程，并无新物质生成，属于物理变化粮食酿酒过程中生成了酒精。
九年级化学人教第十单元课后习题答案p5811B 2C 2分别取12ml未知液于试管中，向试管中通入CO2或通过玻璃管用嘴吹气，出现白色沉淀的原溶液是石灰水，没有变化的原溶液是氢氧化钠溶液也可用PH试纸或酸碱指示剂等来检验3略 4CaO + H2O == CaOH2 CaOH；第六位根据查询百度题库得知，题目中国水资源总量居世界第几位？ A第二位B第四位C第六位D第八位答案是C，所以是第六位本题试卷出自度第一学期人教版九年级化学上册_第四章_自然界的水_41_爱护水资源_同步检测试题教学文档；1硫氧 二氧化硫 点燃 32 32 64 2 B D D B 31铜于空气中的氧气反应生成了氧化铜，生成物的质量还包括了氧气的质量2纸在空气中燃烧生成了一些气体 3高锰酸钾受热分解后生成了氧气4对 错 错若有错误请见谅谢谢31；÷20=4320mL 启示要节约用水，爱护水资源，如果发现有坏掉的水龙头要及时修理 人教版九年级上册化学43页第五题答案 至少也要把题目写一下 人教版九年级化学上册116页 shengmebanben 人教；20112012学年九年级人教版初中化学第二单元 我们周围的空气 单元测试题一我会选1按体积计算，在空气的组成中，含量最多的气体是 A氧气 B稀有气体 C氮气 D二氧化碳2下列反应从物质与氧起反应的角度看，是氧化反应的是 A氧化钙+水 氢氧化钙 B镁 + 氧气 氧化镁C氢气 + 氧气 水 D。
根据化学方程式的计算 题目某同学利用化学方程式4Al + 3O#8322 = 2Al#8322O#8323计算4g铝在氧气中完全燃烧生成氧化铝的质量请写出计算过程解析本题考察的是根据化学方程式进行计算首先，需要写出化学方程式并标出各物质的相对分子质量或原子个数比然后，根据铝的质量计算出参与反应的氧气的质量；在进行化学实验时，使用带火星的木棒可以检测氧气的存在当木棒插入含有氧气的环境中，如果木棒燃烧得更加剧烈，这表明存在氧气这种实验方法基于氧气有助燃作用的特性在36页的练习中，题目2要求通过观察木棒燃烧的情况来判断是否含有氧气具体来说，如果木棒在特定条件下燃烧得更加剧烈，就可以确认氧气的。
在化学计算中，了解元素的质量比和质量分数至关重要例如，计算氧化铁中铁元素与氧元素的质量比时，可以通过化学式的相对原子质量来确定这不仅涉及到化学知识，还需要掌握基本的数学计算方法同样地，计算氧化铁中铁元素的质量分数也遵循相同的原理，即通过原子的相对原子质量计算出元素的质量分数另外；122011年重庆綦江，15题下列化学反应不能够发生的是 A 硝酸银溶液与稀盐酸 B 稀硫酸与氯化钡溶液 C 金属银与硫酸铜溶液 D 金属镁与稀盐酸 132011年山东潍坊，13题把金属镍Ni锰Mn分别放人盐溶液中，反应的结果如下表盐溶液 金属 MgCl2溶液 Ni的盐溶液 CuS0。
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